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DOCUMENTO HISTÓRICO-PEDAGÓGICO · DICTADURA

La carta que Lanusse no quiso leer

«Con fines puramente histórico-pedagógicos, y en beneficio de la juventud, que no conoció los hechos, me permitiré, respetuosamente, refrescarle la memoria.»

ARCHIVO RAMOS · Nota de documento · Fuente: abelardoramos.com (Cartas)

Ramos en su biblioteca
«Refrescarle la memoria»: la ironía documentada como método de la corriente.Foto: archivo del módulo · La Baldrich

En plena dictadura, Ramos le escribió al general Lanusse una carta que el archivo conserva como pieza única del género: no una protesta, sino una lección de historia dirigida al dictador. El encabezado lo dice todo: fines «histórico-pedagógicos», en beneficio de la juventud que no conoció los hechos.

El documento recorre la carrera del general desde sus inicios hasta la proscripción del peronismo: cada fecha, cada cargo, cada decreto — con la memoria que el poder prefería borrar.

La carta es el método de la historia militante en estado puro: no pedirle al adversario que cambie, sino dejarle escrito —con fuentes— lo que hizo. Es el mismo gesto del Documento al Consejo Supremo de 1982, aplicado una década antes y desde la clandestinidad de la palabra.

«Con fines puramente histórico-pedagógicos, y en beneficio de la juventud, que no conoció los hechos, me permitiré, respetuosamente, refrescarle la memoria.»
— Carta abierta al General Lanusse, abelardoramos.com

Leerla hoy, con la resolución del Senado de 2006 guardada en el mismo archivo, cierra el círculo: el que clausuraba revistas terminó siendo recordado por ellas.

FUENTES

abelardoramos.com — sección Cartas (texto completo). Verificar contra el original.
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CONTEXTO EN EL ARCHIVO

Para seguir leyendo

El gesto de la carta a Lanusse —la memoria documentada contra el poder— es la práctica que el Documento al Consejo Supremo de 1982 repetirá sobre Malvinas. Ambos textos completos están en la sección Cartas del sitio oficial, transcritos por el archivo familiar.